ปี ๒๓๒๕ พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก ทรงสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์ — แต่สิ่งแรกที่ทรงเร่งดำเนินการ ไม่ใช่กำแพงเมือง ไม่ใช่ราชวัง แต่เป็น การชำระพระไตรปิฎก และการสร้างวัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎิ์
ทำไมต้องเร่งทำพุทธก่อนทำการเมือง? คำตอบอยู่ในแนวคิด Sacred Authority ที่ฝังในวัฒนธรรมการเมืองไทยมาตั้งแต่อยุธยา: รัฐที่ไม่มีพุทธเป็นกระดูกสันหลัง คือรัฐที่ตั้งไม่อยู่
การชำระพระไตรปิฎกครั้งที่ ๙
หลังการเสียกรุงศรีอยุธยา พ.ศ. ๒๓๑๐ คัมภีร์พระไตรปิฎกกระจัดกระจาย ตำราถูกเผา พระเก่งหายไปกับสงคราม รัชกาลที่ ๑ จึงทรงเรียกประชุมพระภิกษุที่เก่งที่สุดทั่วประเทศมาทำ สังคายนา ที่วัดมหาธาตุ
ใช้เวลา ๕ เดือน ตรวจสอบและเขียนใหม่ทั้งพระไตรปิฎก — เป็นการลงทุนที่ใหญ่กว่าการสร้างวัดสามสี่แห่ง และมีนัยยะทางการเมืองที่ลึกกว่าเรื่องศาสนา
“การชำระพระไตรปิฎก คือการประกาศว่า ราชวงศ์ใหม่นี้เป็นทายาทแท้ของพุทธศาสนาเถรวาท— สมเด็จกรมพระยาวชิรญาณวโรรส
วัดเป็นเครื่องมือทางการเมือง
๑. วัดเป็นแผนที่อำนาจ
วัดที่กษัตริย์สร้าง = พื้นที่ที่กษัตริย์เป็นเจ้าของในเชิงสัญลักษณ์ การสร้างวัดทั่วประเทศคือการ "ปักหมุด" อำนาจไปยังพื้นที่ห่างไกล
๒. วัดเป็นที่ผลิตคน
เด็กบวชเรียนหนังสือในวัด ผู้ใหญ่บวชสะสมบารมี — วัดคือ โรงเรียน ก่อนยุครัชกาลที่ ๕ การควบคุมวัด = การควบคุมการศึกษา
๓. วัดเป็นบริการให้ราษฎร
พิธีกรรมในวัดทำให้ชาวบ้าน "ได้รับ" อะไรจากรัฐโดยไม่ต้องจ่ายภาษีตรงๆ — ทำบุญแล้วได้ความสบายใจ ได้ความหวัง รัฐได้ความจงรักภักดี ระบบนี้ win-win
บทเรียนที่ยังใช้ได้วันนี้
การเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างพุทธกับการเมืองในรัชสมัยที่ ๑ ไม่ใช่เพื่อ "จับผิด" — แต่เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้าง ที่เราอยู่ทุกวัน มันไม่ได้บังเอิญเกิดขึ้น และทุกการเปลี่ยนแปลงในวันนี้ ก็จะกลายเป็นโครงสร้างของอนาคตเช่นกัน
อ้างอิง / อ่านต่อ
- พระราชพงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์ รัชกาลที่ ๑ ฉบับพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ.
- นิธิ เอียวศรีวงศ์. สาส์นสมเด็จ — เริ่มกรุง.
- Tambiah, S.J. World Conqueror & World Renouncer. Cambridge, 1976.
บรรณาธิการเด็กพุทธ
ทีมเขียนประจำของเด็กพุทธ — เราสนใจพุทธในฐานะเครื่องมือความคิด ไม่ใช่พิธีกรรม ชวนคุณอ่านต่อได้ทุกสัปดาห์